郑州五龙口附近哪有少儿英语培训班?郑州圣三一外语,专注少儿英语培训、新概念英语、剑桥英语、英语等等。学校过硬的素质教育与灵活的应试教育相结合。精讲+兴趣+考核，紧密的讲练结合，及时的成绩反馈；主讲+学习管理师，课堂内外的结合，增加了实实在在的学习效果,学校不求发展速度快，但求发展质量，圣三一外语，将助您的孩子梦想成真。

学校优势

一、师资稳定：校长带领指导老师讲好每一节课，塑造了一个个型的教师队伍，精心培训塑造出一个个激情澎湃、教法灵活、教学严谨的高素质老师

二、教辅资料：教材连贯从到初中层层铺垫，节节进步，每类课程都有圣三一独特的教材及研制的教辅资料相结合，多年来凝聚着众多教师心血的内部教材、教辅资料使圣三一具备其他学校不可复制的优势。

三、与教学结合的后续管理：圣三一教学体系淘汰制的竞争理念、分级授课，让学生各取所需。常规课与特色课的有效结合；校方、学生、家长互动管理确保学生爱学习、能学习、会学习。

四、快乐的课堂：过硬的素质教育与灵活的应试教育相结合。

鼓励孩子说英语的方法

1.让孩子大声朗读

简单的一种方法就是让孩子大声朗读，不过这个特别容易让孩子觉得没劲，现在自媒体这么发达，我们可以动动这方面的脑筋，比如，把孩子朗读的声音录下来，配上音乐，放到朋友圈中去，攒几个点赞，孩子可能就来劲了。这个不用总做，在你鼓励孩子开口大声说英语的头几个月做一下，孩子一旦建立了自信，喜欢上了朗读就可以了。

2.以英语读本为切入点

第二种方法就是以英语读本为切入点。英语课文一般是干巴巴的，What’s your name?My name is Li Yan.What’s your name?My name is Xiao Ming.读起来确实没有意思。但是英语读本就不一样了，同样的句子，放在故事场景中是这样的：Tom买了一只鹦鹉，想教他说话，于是就天天跟他说：What’s your name?My name is Parrot.What’s your name?My name is Parrot.乐此不彼，等待着鹦鹉开口说话的那。这样的故事，鼓励孩子大声读出来，还有那么丰富意思的图画配着，录音也行，还可以让他给家人和小朋友们分享这个故事，这比让孩子当众背英语课文要自然有趣得多。我的朋友圈里经常有父母把孩子朗读英语故事或者诗歌的录音放出来，甚至有父子共读的，这样的亲情，我们还会担心孩子不开口吗?

3.借助第三方力量

第三种方法也许你一直在尝试中，就是用好第三方力量。比如报班，面对面的，外教上课，专门针对口语提升。再比如，鼓励孩子参与英语活动。俱乐部啦，比赛啦，考试啦，名次是次要的，关键是参与过程可以让孩子有更多开口练习的机会，不怵英语，还可以结识志同道合的小伙伴。如果条件容许，让孩子参加海外夏令营，更是让孩子开口说英语成为一个自然的过程。还有就是使用一些口语练习的软件，在网上一搜，多得会让你应接不暇。